СОВМЕСТНОЕ ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

 

"Сказки народов России"

пересказ Марка Ватагина

Мы живём в России - в стране , которая  обладает самой разнообразной и очень богатой культурой. Нам есть, чем гордиться : наша культура включает в себя наряду с великой русской культурой ещё и культуры более ста народов. Это народы Северного Кавказа, Поволжья, Сибири, Севера, Дальнего Востока. В этой книге представлены сказки народов,живущих во всех краях нашей необъятной Родины. Сказки учат нас доброте, в них прославляются верность и честность, доблесть и стойкость, героизм, трудолюбие, знания, народная смекалка,  дружба, взаимопомощь, справедливость.

 

 

 

 

 

 

 

 

АНДРЕЙ УСАЧЕВ 

"Умная собачка Соня"

                               

  В этой книге писателем Андреем Усачёвым собраны невероятные истории о королевской дворняжке Соне, которая очень хотела стать умнее.

В них рассказано и о том, как Соня училась хорошим манерам, и о том, как она поняла, почему вкусное едят понемногу, а невкусным закусывают, и о том, почему маленькой быть намного лучше...

 

 

 

 

 

       АГНИЯ БАРТО

       "Игрушки"

Знаменитые стихи про бычка, мишку, зайку и другие игрушки читают вот уже третье поколение детей! Цикл «Игрушки» — это хороший способ научить малыша, как важно беречь того, кого любишь, отвечать за свои поступки, быть смелым и внимательным к миру. А кроме того, цикл — отличная возможность потренировать у дошкольника навыки чтения и запоминания, ведь стихи Барто звучат очень просто и легко учатся.

-- По теме каждого стишка обсудить, какие чувства он вызвал.

-   К кому появилось сочувствие?

-  Кто из героев молодец? Почему?

-  А кто, наоборот, нехорошо поступил?    Как лучше было поступить?

 

Шесть замечательных историй раскрывают приключения маленького, очаровательного и удивительно доброго медвежонка. В различных обстоятельствах, например в саду, на экскурсии или когда он один дома, в разных ситуациях, например на вокзале, на вернисаже, медвежонок Паддингтон не теряет присутствие духа, сохраняет обаяние и создаёт творческую атмосферу. Главному герою свойственны любимые детские привычки — есть сладкое, менять буквы в труднопроизносимых словах, шалить, рисовать, подмечать у других яркие черты и говорить об этом вслух. Паддингтон не только совершает поступки, но и показывает детям процесс их осмысления, понимания. Лучше читать не всю книгу целиком, а знакомиться с историями по отдельности, останавливаясь, обсуждая и додумывая каждый сюжет.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

Однажды медвежонок решил написать о том, почему хорошо быть медвежонком и жить у Браунов. А мог бы ты сказать, или нарисовать, или написать про себя? О том, почему хорошо быть тобой?

-   Кто стал в истории про экскурсию главной достопримечательностью для туристов? Как это получилось? А мог бы ты рассказать туристам интересные истории про место, где живёшь?

- Кажется, что Паддингтон больше всего на свете любит сладкое, а что больше всего любишь ты?

- Паддингтон никогда не скучает. И ещё он не даёт другим скучать. Почему? У него всегда есть идеи, или кто-то другой его развлекает?

-  В истории с Генеральной Уборкой Паддингтон, несмотря на все трудности, оказался молодец. Справился и с пылесосом, и с посудой, и с чисткой зеркала. А ты помогаешь в уборке семье? А что тебе доверяют убирать? С чем ты можешь справиться?

-  Паддингтон увидел, что радуга похожа на фруктовое мороженое, а с чем ещё можно сравнить радугу?

 

Русская-народная сказка в пересказе Соколова-Микитова — это поучительная история о том, как звери к зиме суровой готовились да избу себе тёплую строили. На примере «Зимовья» ребёнок увидит важность настоящей дружбы, трудолюбия и усердия.

В сказке каждый из героев нашёл работу себе по силам. Слаженно и расторопно они трудились, и вскоре зажили счастливо в тёплой избушке.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

- Обсудить значение пословиц

«Терпение и труд всё перетрут»; «Как поработаешь — так и поешь».

- Что значит «взять работу себе по силам»? Что может случиться, если возьмёшь работу не по силам?

- С какой целью звери построили дом? Легко ли что-то делать, если есть точная цель? Почему?

- Как звери защитились от Волков? Важно ли защищать то, что построил?

 

Сказка о настоящей семейной любви и дружбе, которые подтверждаются не словами, но делом.

Испытания, выпавшие на долю Алёнушки и Иванушки, должны показать ребёнку, насколько важно слушаться взрослого в вопросах безопасности и что при непослушании может случиться беда. А также — что незнакомым людям не всегда можно доверять, это бывает опасно.

Несмотря на все трудности, которые принёс своей сестре Иванушка, Алёнушка не отчаивается и преодолевает все преграды, чтобы выручить любимого брата. Именно такими и должны быть отношения между родными людьми — чуткими, уважительными, наполненными верностью, принятием и любовью.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

- Какие чувства вызвала сказка?

- Какой из героев понравился / не понравился? Чем?

- Что такое «верность»? Как Алёнушка проявила свою верность?

- Как считаешь, чему учит сказка?

- Почему важно слушаться взрослого? К чему может привести непослушание?

 

АЛЕКСЕЙ ТОЛСТОЙ 

«Царевна - лягушка» 

(русская народная сказка в обработке А.Толстого)

Русская народная волшебная сказка, известная многим поколениям взрослых и детей, повествует о Василисе Премудрой и Иване-царевиче, их испытаниях и любви.

Василиса учит нас, что внешность бывает обманчива, главное мерило человеческих качеств — это поступки. Не зря говорят: «По одёжке встречают, по уму провожают». А Иван учит нас тому, что родному человеку важно доверять и что за свои проступки рано или поздно придётся нести ответственность.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

- Какие качества помогли Ивану преодолеть все препятствия?

- Какие качества выделяют Василису среди других невесток?

- Почему Василиса попала в плен Кощея?

- Чему учит нас сказка?

 

САМУИЛ МАРШАК 

«Кошкин дом»

Поучительная история о кошечке-барыне создавалась Маршаком не только как развлечение, но и с большим поучительным смыслом.

Богатая Кошка созвала однажды всех друзей, только лишь бедных котят прогнала. Друзья вели себя безобразно, совсем не соблюдали правил приличия, но на прощание каждый звал Кошку к себе в гости. Пока гости уходили, из печи выпал уголёк — сгорел кошкин дом! Кошка с привратником Василием к одним постучала, к другим — только не нужна она больше никому из прежних товарищей без своего богатства.

А пустили взрослых кошек к себе маленькие котята, потому что знали, как плохо быть одиноким, холодным и голодным.

Сказка учит малыша, что громче слов всегда говорят поступки: помогли тебе — помоги и другим; дружба должна быть бескорыстной, а не за богатство; близкому всегда нужно протянуть руку помощи, не тая обид на сердце, тогда это вернётся к тебе бумерангом добра.

Сказка написана в стихотворной форме, очень легко запоминается, развивает память, речь и артистизм у ребёнка, а совместное чтение наладит между родителем и малышом эмоциональную связь и доверие.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

- Чему учит нас сказка?

- В гостях у Кошки было множество зверей, все они по-разному себя вели. Наблюдал ли ты в жизни у кого-то такое же поведение в гостях? На поведение какого из кошкиных гостей оно походило?

- Какое качество проявили Кошка и Василий, когда прогнали котят?

- Какое качество проявили котята, когда приютили Кошку и Василия?

- Как думаешь, стало ли веселее и легче Кошке жить, когда она перестала кичиться своим богатством и стала сама ловить мышей?

 

ЮЯ ВИСЛАНДЕР, СВЕН НУРДКВИСТ 

«Мама Му поранилась»

Чудесная детская история, в которой разговаривают животные, прекрасно иллюстрирована. Сказочная мудрость выражена ярко и точно. Приключение Мамы Му совсем небольшое, рядовое, такое, которое может случиться с каждым.

И любой может оказаться в ситуации, когда дружба и помощь ему необходимы. Но, как и в жизни людей, в сюжете, где главными героями выступают корова и ворона, возникают препятствия. Например, желание полакомиться мороженым вместо того, чтобы принести его другу и облегчить его боль от шишки на лбу.

История вызывает искренние добрые чувства и пробуждает в юном читателе понимание, сочувствие, поддержку. А ещё история учит тому, что правда всегда открывается.

Заключение истории очень важно услышать каждому ребёнку: «Иногда, чтобы сказать правду, нужно собраться с духом».

Книга — одна из серии историй про корову Маму Му и ворона Кракса — может стать одной из самых любимых для ребёнка.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

-  Как получилось, что у Мамы Му оказалась царапина на животе и шишка на лбу? Как надо было себя вести, чтобы этого не случилось?

-   А у тебя бывали царапины и шишки? А как их лечат?

- Почему Кракс не принёс мороженое Маме Му? Он хороший друг? Что ему помешало? А ты бы принёс?

- Как повела себя Мама Му, когда поняла, что Кракс съел мороженое?

-   Опиши, какая Мама Му? Добрая или злая?

-  Почему Кракс не говорил правду?  Что помогло Краксу в финале истории сказать правду?

-  Как ты думаешь, Мама Му и Кракс будут дружить дальше?